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Focus Conférence 22 mars 2017 – Islam et islamisme

ESPACE CONGRES ROANNE A 19 H

Soufiane ZITOUNI est né à Roanne de parents algériens en 1967. Il est professeur de philosophie. Il a démissionné du lycée Averroès de Lille en désaccord avec les relations éducatives instaurées dans cet établissement.

Dans son livre « Confessions d’un fils de Marianne et de Mahomet » , sans détour, Soufiane Zitouni dénonce l’antisémitisme culturel, la misogynie, le ritualisme et le légalisme d’un grand nombre de musulmans en s’écartant du message de Mahomet :

« Il est là le problème fondamental de l’Islam aujourd’hui : que transmettent aux millions de musulmans que compte notre planète les milliers d’imams qui ont la lourde responsabilité de les éduquer spirituellement ? Quel Islam contribuent-ils à diffuser dans leur esprit et leur coeur ? »

Présentation de la conférence du 22 mars 2017 par Soufiane ZITOUNI :
Mon propos sera très simple: l’islamisme est une perversion de l’islam. Déjà, d’un point de vue spirituel (la tradition soufie), l’islam n’est que le premier niveau de cette religion qu’on nomme communément « islam », mot arabe qui signifie littéralement « soumission à la volonté de Dieu », les deux autres niveaux, nécessairement et successivement supérieurs au premier, étant l’iman (la foi) et l’ihsan (l’excellence morale). Or, les islamistes focalisent de manière pathologique et pernicieuse sur le seul premier niveau: l’islam compris comme soumission aveugle à la « charia », cette prétendue « loi islamique » suprême qu’Allah aurait prescrit pour tous les musulmans dans le Coran. Les islamistes s’appuient sur cette « charia » en grande partie fantasmée pour préconiser un « califat » totalitaire, c’est cela la perversion de l’islam. Pourtant, les versets prescriptifs qui constituent leur sacro-sainte « charia » ne représentent que 6% du texte coranique ! Alors qu’est-ce que l’islam si ce n’est pas l’islamisme ? Une éthique, et non pas une étiquette, une spiritualité libératrice et non pas un dogmatisme aliénant, un sens à l’existence et non pas un légalisme sourd et aveugle, une conscience et non pas une inconscience. C’est ce que j’essaierai de montrer lors de mon intervention.

 

Focus Conférence 6 février : Le développement de l’Edition et du livre au XIX Siècle

Par Dominique de Préville : Le développement de l’Edition et du livre au XIX SiècleDE PREVILLE

Au XIX siècle le livre devient progressivement un produit de grande consommation.

Pour répondre à cette consommation en plein essor la fabrication assise sur des découvertes et des progrès techniques considérables s’industrialise très rapidement en s’organisant autour d’acteurs économiques et financiers puissants.

Focus conférence du 26 janvier 2017 : Jaurès et le réformisme révolutionnaire

Conférence de Jean Paul SCOT, le 26 janvier 2017 à l’Espace Congrès de Roanne, à 19 H

Jean Paul SCOT est professeur agrégé honoraire en chaire supérieure (classes préparatoires aux grandes écoles ), il est l’auteur de “L’Etat chez lui, l’Eglise chez elle”. Comprendre la loi de 1905 et de Jean jp-scot2Jaurès et le Réformisme révolutionnaire, qui sera le titre de sa conférence du jeudi :
                    Jean Jaurès est devenu une icône politique très consensuelle : le parti socialiste s’en proclame l’héritier unique et fidèle; la droite et même le Front national osent parfois l’invoquer; les “sociaux-libéraux” ne voient plus en lui qu’un démocrate-républicain et un précurseur de la social-démocratie européenne. Autant de récupérations que démentent la lecture systématique de ses textes et l’analyse historique de ses combats.
“Il est temps de retrouver la force des idées de Jean Jaurès, la vigueur de sa critique du capitalisme, l’intransigeance de son républicanisme laïque et l’originalité de sa conception du socialisme démocratique.
“Tous reconnaissent son rôle décisif lors de l’Affaire Dreyfus mais combien comprennent qu’il engagea les socialistes dans la lutte contre le racisme et l’antisémitisme parce que “la liberté était l’enfant de la classe ouvrière” qui devenait ainsi “capable de lutter demain pour l’humanité toute entière”.
“Certains connaissent sa conception de la laïcité fondée sur la séparation des Eglises et de l’Etat, mais combien savent par quels moyens institutionnels il entendait garantir la représentation des citoyens et favoriser leur participation directe à la démocratie politique et sociale.
“Enfin, rares sont ceux qui savent que Jaurès se disait “toujours dirigé par ce que Marx a nommé magnifiquement l’évolution révolutionnaire”. Il définit ainsi dès 1901 une stratégie de construction du socialisme en France par l’introduction d’une série graduelle de “réformes anticapitalistes” préparant la société socialiste et démocratique de demain.
“En retraçant le parcours politique de Jaurès, l’historien Jean-Paul Scot montre comment le “réformisme révolutionnaire” constitue la clé de lecture de tous ses combats pour la République, la démocratie et le socialisme. Ainsi rétablie, la pensée de Jaurès est toujours d’actualité !

Focus Conférence du 6 décembre 2016 : La Fabrique du Citoyen « une histoire républicaine de la Ligue de l’enseignement »

 


Dans le cadre des 150 ans de la Ligue de l’enseignement,
la Ligue de l’enseignement de la Loire et le Cercle Condorcet de Roanne ont le plaisir de vous inviter à la projection du film documentaire de Jean Michel Djian « LA FABRIQUE DU CITOYEN » consacré à l’histoire de la Ligue.

Mardi 6 décembre à 19 heures conf-6-12-2016-fabrique-du-citoyen
Lycée Albert Thomas Roanne

 

150 ans de vie associative et d’animation du débat public pour la formation du citoyen,
acteur d’une république laïque, démocratique et sociale

 

Le 25 octobre 1866 un homme s’est levé. Il prit sa plume et publia dans le journal l’Opinion nationale un article suggérant que « tous ceux qui souhaitent contribuer à l’enseignement du peuple se rassemblent ». Ils furent plus d’un million de personnes à signer quelques temps après sa pétition. Jean Macé, professeur « de jeunes filles » de son état, était en effet scandalisé que le peuple puisse élire un « dictateur » en la personne de Napoléon III.

Dès lors ce farouche militant de la république n’aura de cesse de considérer que, pour garantir la démocratie, il faut « éduquer le peuple ». Pour ce faire il rassembla autour de lui aussi bien Victor Hugo, Jules Ferry, Jules Verne, Sainte-Beuve, Camille Flammarion que Léon Bourgeois ou Ferdinand Buisson tous deux Prix Nobel de la Paix. Ainsi naît la Ligue de l’Enseignement, un fantastique mouvement citoyen, expérimenté en Belgique, et dont on n’imagine pas aujourd’hui l’influence et le rôle qu’il a pu exercer aussi bien dans la formation des élites politiques de la nation française que dans la création du grand service public de l’Education nationale, obligatoire, laïque et gratuit. C’est aujourd’hui encore, 150 ans après sa naissance, un mouvement d’éducation populaire qui compte plus de 30 000 associations affiliées et près de 2 millions d’adhérents à qui l’on doit d’avoir permis le vote des lois scolaires de 1881, inspiré la loi 1901 sur les associations et permis que soit votée celle de 1905 sur la séparation des Eglises et de l’Etat.

Focus conférence 16 novembre 2016 : Démocratie…. trompe l’œil ou pouvoir du peuple ?

AVT_Pierre-Zarka_5861Pierre Zarka a été à la direction du journal de l’Humanité de 1991 à 2000. Il est désormais animateur de l’Observatoire des Mouvements de la Société (O.MO.S) et militant à Ensemble. Il a écrit plusieurs ouvrages concernant un autre regard sur la politique dont : Les nouveaux miroirs aux alouettes (Syllepse) ; Oser la vraie rupture/Gauche année zéro (ed. de l’Archipel) et travaille sur une autre conception de la société et de la démocratie.

2)  On relie en général la démocratie à au système électoral. Mais toute l’actualité montre qu’exercer son pouvoir de citoyen les quelques minutes passées dans un isoloir pour n’avoir qu’à obéir ensuite ne suffit pas. Un petit retour historique sur la genèse du système représentatif débouche sur sa critique, il implique qu’entre deux élections la politique est réservée aux « représentants » qui s’avèrent être bien indépendants de leurs mandants. Une autre conception de la « Démo-Cratie » devrait équivaloir à un exercice concret du pouvoir par le peuple. Cela implique des pratiques qui localement permettent de dépasser son périmètre personnel, d’acquérir la vision nécessaire pour agir sur tous les espaces quels que soient leurs dimensions. Cela implique aussi d’être en situation de maîtriser collectivement à la fois les fondements de la société et d’avoir les moyens de se projeter vers un avenir pensé collectivement et de manière cohérente.

 

Focus Conférence 12 Octobre 2016 – Pierrette Soula : Jean ZAY un grand homme méconnu

Conférence 12 Octobre 2016 19 h Lycée Carnot à Roanne- Pierrette Soula :

Jean ZAY un grand homme méconnu :JEAN ZAY

Né à Orléans en 1904, député en 1932, ministre de l’Education Nationale en 1936, en charge des Beaux-Arts, il est un grand réformateur.

Incarnant tout ce que Vichy déteste, il est assassiné par la milice le 20 juin 1944.

Une vidéo conférence pour découvrir ce méconnu entré au Panthéon en mai 2015

P-Soula-1Intervenante : Pierrette SOULA

De formation scientifique (génie civil), nombreuses interventions dans le domaine de la culture : animation dans le secteur jeunesse de la maison des Arts et de la Culture de Créteil (94) et responsable des sorties culturelles d’une association familiale en Val de Marne. Reprise des études en 1999 à l’école du Louvre avec pour spécialité l’histoire du patrimoine technique et industriel : diplôme de fin d’études en histoire de l’art, diplôme de muséologie, et Master 2 avec pour sujet « la diffusion de la culture scientifique » et obtention du concours de conférencière nationale.

  • Rédaction de plusieurs mémoires consacrés au patrimoine industriel ariègeois pour la fondation Carnot dans le cadre de l’école du Louvre
  • Travail au Conservatoire National des Arts et Métiers pour la diffusion de la connaissance des collections de ses réserves à St Denis (93) auprès des scolaires et des personnels des grandes entreprises délocalisées à Saint Denis sur le principe « une heure et œuvre »
  • Etude des conditions de conservation des collections du musée de textile de Lavelanet
  • Etude du patrimoine papetier en vue de l’inscription du site de Lorp (Ariège)
  • Projets pédagogiques :
  • Ø L’histoire du papier
  • Ø Le parcours des poilus (palmes académiques)
  • Articles dans la revue archéologie industrielle et la revue des amis des archives de l’Ariège

Présidente des associations « Patrimoine et Mémoire collective du Séronais » et « Pas de repos »

Membre de l’association labellisée « Centenaire 14-18 » pour l’Ariège

Animations dans les maisons de Retraite pour aider à la prise de paroles autour du Patrimoine

Pierrette Soula est également membre du Conseil d’Administration de la Ligue de L’Enseignement et œuvre au Cercle Condorcet de l’Ariège.

Focus Conférence 20 septembre 2016 à 19 H : Jean AUROUX – Actualité du Conseil National de la Résistance.

Mardi 20 septembre à 19 heures, Espace de la Tour à Mably.JEAN AUROUX
Jean Auroux, faut-il le rappeler ?… a été maire de Roanne de 1977 à 2001, il a été élu député socialiste en avril 1978, il a été nommé ministre du travail en mai 1981 dans le gouvernement de Pierre Mauroy, il a alors fait voter les lois qui portent son nom et qui développent la citoyenneté du travailleur dans son entreprise, abaissent la durée du travail hebdomadaire à 39 heures et instaurent une 5ème semaine de congés payés. Jean Auroux occupera ensuite des fonctions de secrétaire d’état ou de ministre jusqu’en 1986.
De ce fait, il est particulièrement compétent pour traiter de “l’actualité du programme du Conseil National de la Résistance”.
Celui-ci a été voté à l’unanimité des membres du Conseil le 15 mars 1944. La partie économique de ce programme prévoit les nationalisations des grands moyens de production, des sources d’énergie, des richesses du sous-sol, des compagnies d’assurances et des grandes banques. La partie sociale comprend une augmentation importante des salaires, le rétablissement d’un syndicalisme indépendant dans l’entreprise et le vote d’n plan complet de la Sécurité Sociale. La partie politique enfin envisage le retour de la démocratie, du suffrage universel et de la liberté de la presse.
Pour en débattre, réservons notre soirée du mardi 20 septembre à 19 heures, Espace de la Tour à Mably.

EN AVANT PREMIERE : le 15 septembre à L’Espace RENOIR – LA SOCIALE, un film de Gilles PERRET

Soirée organisée par : UL CGT ROANNE – LES MUTUELLES DE ROANNE – LE CERCLE CONDORCET DE ROANNE – ATTAC EN ROANNAIS

LA SOCIALE : Un film de Gilles PERRETGillesPerret

Il y a 70 ans, les ordonnances promulguant les champs d’application de la Sécurité sociale étaient votées par le Gouvernement provisoire de la République.
Un vieux rêve séculaire émanant des peuples — vouloir vivre sans l’angoisse du lendemain — voyait enfin le jour.
Le principal bâtisseur de cet édifice des plus humanistes qui soit se nommait Ambroise Croizat. Qui le connaît aujourd’hui ?
Il est temps de raconter cette belle histoire de « la Sécu » : d’où elle vient, comment elle a pu devenir possible, quels sont ses principes de base, quels en furent les bâtisseurs et ce qu’elle est devenue au fil des décennies.
« La Sociale » retrace l’histoire d’une longue lutte vers la dignité tout en dressant, en parallèle, le portrait d’un homme et celui d’une institution incarnée par ses acteurs du quotidien.

Gilles Perret a réalisé 12 documentaires. Ses films ont pour lien ce pays qui est le sien, les Alpes. A s’attarder chez ses voisins de vallée, il aborde la réalité du monde politique, économique et social. Partir du local pour raconter le global. C’est ce regard singulier qui a fait le succès de ses derniers films sortis en salle comme « Ma Mondialisation », « Walter, retour en résistance », « De mémoires d’ouvriers » ou dernièrement en 2014, « Les jours Heureux ». Aujourd’hui, il nous raconte l’histoire de la Sécurité Sociale, d’où elle vient, ce qu’elle est devenue et ce qu’elle pourrait devenir. Une Histoire peu ou pas racontée jusqu’à ce jour même si elle nous concerne tous.  L’histoire d’une lutte qui n’est jamais finie.

Plus d’infos ?  Site du film LA SOCIALE

LA LIGUE DE L’ENSEIGNEMENT A 150 ANS.

Depuis 150 ans, l’histoire de la Ligue de l’enseignement se conjugue étroitement avec laicitecelle des principales évolutions de la société française incarnées par trois Républiques. Une histoire qui se prolonge en ce début de XXIe siècle par l’humanisme laïque que portent ses 102 fédérations départementales et ses 30 000 associations membres. Ensemble elles font vivre un projet qui embrasse le large champ de l’éducation, de la culture, de la citoyenneté et des loisirs. Pour célébrer ses 150 ans en 2016, la Ligue de l’enseignement met en œuvre dès cette année un large programme d’actions nationales et régionales, dont l’objet est de faire mieux connaître son histoire et son implication forte dans le monde d’aujourd’hui. 2016 sera l’occasion pour la Ligue de l’enseignement, de rendre compte de la réalité de son apport à la société et de réaffirmer sa détermination plus forte que jamais, à faire vivre, par l’éducation populaire, la citoyenneté démocratique et les valeurs de liberté, d’égalité, de fraternité d’une République laïque et solidaire.

Télécharger le programme : programme-150ans-v2

Partenaire des 150 ans de la Ligue de l’enseignement, France télévisions diffuse du 13 au 25 juin 2016 sa première annonce sur l’ensemble de ses chaînes : France 2, France 3, France 4, France 5 et France ô. Un message court de 12 secondes qui invite les citoyens à rejoindre le mouvement :

http://www.laligue.org/?s=SPOTLIGUE DE L’ENSEIGNEMENT